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Die 5c bestaunt merkwürdige Gebilde im Sand |
Dass sie auch ohne Schnee viel mit sich anzufangen wissen, zeigen einige Schülerinnen und Schüler aus den fünften und sechsten Klassen auf ihrem Schulhof. Ob man sich nun an spannende Hinterlassen-schaften von Außerirdischen oder an japanische Gartenkunst erinnert fühlte; faszinierend waren die sandigen Kunstwerke der kleinen Gesamtschüler allemal. |
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In kurzen 45 Minuten war es geschafft, so ein großes Kunstwerk zu gestalten“, schreibt Jonathan Kaletsch aus der 5c dazu. Und weiter: „Es ist sehr anstrengend etwas von dieser Größe zu erstellen.“ Trotzdem hat wohl der Spaß überwogen, denn die Sandkreise wurden gegen alle Eindringlinge von außen vehement verteidigt. |
Wie man die Kreise erstellt? Auch darauf hat der Fünftklässler eine Antwort: „Die Methode ist die: zuerst muss man einen Kreis mit einem Kreis machen. Dann kommt noch ein Kreis. Dann immer weiter so ...!“ Alles klar? Dann freuen sich sicher alle in der Schule über die nächsten unheimlichen Kreise im Sand. |