Frieden, Selbstbestimmung, Demokratie: Eine wichtige Aufgabe von Schule ist es, Werte zu vermitteln. Doch wie gelingt das schülernah und nachhaltig? In kleinen Arbeitsgruppen hat sich der Q1-Leistungskurs Erziehungswissenschaft mit dieser Frage befasst. Auf der Grundlage von Erklärungsmodellen zur Entwicklung von moralischer Einsichtsfähigkeit und Intelligenz sowie einem erprobten Schulversuch (Just-Community) haben sie sogenannte Radio-Features erstellt. Mithilfe der Kriterien Informationsgehalt, Rahmenerzählung, Moderation, Schnitt, O-Töne, Klänge und Sprache sind die Ergebnisse von den Schüler/innen selbst bewertet worden. Das Sieger-Produkt von Liviana, Marja, Midia, Serena & Tea können Sie hier hören.
